Martes 2 de junio
Lengua:
Aquí tienes el dictado de hoy ¡es súper fácil!
Tienes que seguir las mismas normas que en los dictados anteriores. Pero además, como es muy muy sencillo, esta vez te pedimos que nos señales un SUSTANTIVO (con lápiz, cera o rotulador azul), un VERBO (con lápiz, cera o rotulador naranja), un ADJETIVO (con un lápiz, cera o rotulador amarillo) y un DETERMINANTE ARTÍCULO (con un lápiz, cera o rotulador verde). Recuerda señalar las faltas con ROJO así no te confundirás.
En cada oración hay al menos un sustantivo (o nombre) un verbo, un adjetivo y un determinante artículo, así que te va a resultar muy fácil hacerlo. ¡Ánimo! Lo vas a hacer genial.
AHHHH! Y cuando acabes no olvides hacer la autocorrección, como siempre.
Y cuando hayas escrito todo el dictado y señalado un sustantivo o nombre (con azul), un verbo (con naranja), un adjetivo (con amarillo) y un determinante artículo (con verde); corrige tú mismo/a tu dictado (con rojo para las faltas) mirando esta hoja de autocorrección.
Mates:
¿Tenéis suelto? ¿Sabéis cuanto cuestan las cosas? Hoy vais a hacer una actividad donde no hace falta imprimirla, la podéis hacer en el cuaderno copiando los dibujos. Pero antes de eso vamos a hacer una clásica hoja de cálculo y unos ejercicios de numeración.
Esta es la ficha a la que nos referimos que no hay que imprimirla, no haría falta solo con hacer los dibujos y hacer las monedas o billetes correspondientes:
Inglés:
Hello! How are you today? Are you hungry?
Hola, vamos a empezar con el repaso de todo lo que hemos aprendido durante este año que no ha sido poco....
¿Os acordáis de las frutas y verduras? Os dejo un vídeo para que las recodéis y un par de fichas interactivas ¡¡muy fáciles!!.
Estas fichas se hacen online, no haría falta imprimirlas.
Letilandia:
Vamos a sacar la lupa y a unir los que son iguales debéis tener mucho cuidado y leer muy bien las instrucciones que os damos:
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